Использование химических веществ.

17.
1 - Дети приготовили бумагу и карандаши для рисования
2 - Через неделю операция, надо подготовить больного
3 - Медсестра подготовила/приготовила инструменты для операции
4 - Мальчик физически не был подготовлен, чтобы стать футболистом
5 - Дирижер поднял руку, это значит, что музыканты должны приготовиться
6 - Приготовьте ручку и тетрадь, будем писать диктант
7 - Лектор тщательно подготовился к лекции: прочитал много лит-ры по теме, серьезно продумал план
8 - Когда вошел пожилой человек, я приготовился встать, но рядом оказалось свободное место
9 - Инструктор дал команду и парашютист приготовился к своему рекордному прыжку

В 1, 6, - приготовить - сделать что-то готовым к использованию и иметь это под рукой (РЯДОМ) в случае необходимости; если будет нужно, быть готовым это БЫСТРО использовать (не мешкаться и не искать)
*Дети приготовили бумагу и карандаши – т.е. положили рядом с собой, были готовы по команде учителя быстро взять и начать писАть.
*Приготовьте ручку и тетрадь – положите их рядом, чтобы долго не искать. Будьте готовы сразу взять.
*Медсестра приготовила инструменты – положила их рядом с собой, чтобы быстро дать врачу, если он попросит.

В 2, 3, 4 подготовить – провести комплекс каких-то мер, действий, мероприятий, чтобы быть готовым использовать что-то (обычно это требует более длительного времени).
*Надо подготовить больного – надо провести ряд мероприятий, чтобы сделать больного готовым к операции: измерить его давление, узнать, есть ли у него хронические заболевания и т.д.
*Медсестра подготовила инструменты – значит прокипятила их, пересчитала, привела в порядок, чтобы использовать
*Мальчик физически не был подготовлен – то есть раньше не занимался, не тренировался / не предпринимал никаких мер, чтобы стать футболистом

В 5, 8 – Приготовиться – быть самому готовым в короткий срок что-то сделать, если попросят или будет нужно.
*Музыканты должны приготовиться – должны быть наготове, должны подготовить себя сразу же начать играть по команде дирижера
*Я приготовился встать – я был готов быстро встать и уступить место
*Парашютист приготовился к прыжку – парашютист подготовил себя быстро пойти и прыгнуть.

В 7 - Подготовиться – провести какие-то приготовления/ меры / действия, тщательно изучить вопрос и быть самому готовым.
*Лектор тщательно подготовился к лекции – т.е. долго готовился, читал, думал…

Корчевка пней на участке необходима в следующих случаях: если вы приобрели участок со старыми деревьями и хотите заменить их новыми или заняться перепланировкой; если упало старое дерево, или дерево находится в аварийном состоянии; если пень или дерево мешают создать ландшафтную композицию, которую задумали хозяева, или являются помехой при разбивке огорода и планировании придомовой территории. Корчевать пни можно несколькими способами – с привлечением спецтехники, используя химию или своими силами вручную. Следует сказать, что если пень находится в отдалении от остальных деревьев и вам не мешает, его можно оставить распадаться природным образом или превратить в объект ландшафтного дизайна. Если же пень находится в непосредственной близости к здоровым деревьям, от него лучше избавиться, т.к. бактерии, которые разрушают пень, споры грибов, древоточцы могут переместиться и на другие деревья.

Удаление пней механическим способом

В этом случае можно использовать бензоинструмент или арендовать спецтехнику. Этот способ довольно дорогой, т.к. придется привлекать организацию, располагающую соответствующей техникой.

Это простой метод, который по силам любому хозяину – пень срезается бензопилой максимально низко – до уровня земли. Если вы вызываете для валки дерева пильщиков, они могут срезать и пень. Но такой способ годится, если вы не планируете устраивать на месте сваленного дерева огород или клумбу.

Спилить пень до уровня почвы с помощью бензопилы – один из легких способов избавиться от него, но этот вариант можно использовать на газоне или участке сада, где вы не планируете никаких работ по обустройству и остатки пня вам не помешают

Использование тяжелой техники

Для корчевания пня можно нанять трактор, бульдозер или экскаватор. У вас должен быть подъезд на участок и место, где техника сможет работать. Этот способ подходит, если нужно расчистить территорию для строительства, когда требуется корчевать несколько пней. Тяжелая техника повреждает верхний слой грунта, и если вы хотите уберечь газон и плодовые деревья, этот способ вам не подойдет.

Тяжелая техника поможет в предварительной очистке участка от корней и пней перед началом строительных работ и работ по планировке

Использование измельчителя пней

У этого способа масса плюсов: газон остается в почти первозданном виде, для работы лесной фрезы нужна небольшая площадь. Пень фрезеруется на солидную глубину – до 30 см ниже уровня почвы. Но фреза для удаления пней стоит дорого, и ее нет смысла покупать, чтобы удалить только один пень.

В данном случае для удаления пня используется мини-трактор и дробильный аппарат. Так можно удалить пень, расположенный среди других деревьев, не опасаясь повредить их корни

Рынок услуг, предлагающих корчевание пней, изобилует предложениями подобного рода, так что всегда можно нанять специалистов, работающих с лесными фрезами.

Видео демонстрирует удаление пня различными способами:

Способы корчевания вручную

Корчевка пней может проводиться и вручную с использованием , лопаты, ножовки, троса и лебедки. Хотя никаких материальных затрат этот способ не требует, вам потребуется потратить немало времени и энергии, особенно, если нужно выкорчевать большой пень. Так что здесь лучше взвесить все «за» и «против».

Сначала нужно исследовать пень, обнаружить самые толстые корни, окопать их и перерубить топором или использовать ножовку. Затем нужно окопать пень на полуметровую глубину и вытаскивать его лебедкой. Так удобно корчевать высокие пни – остаток ствола выполняет роль рычага, когда пень выворачивается.

Предварительная обработка корней перед удалением пня – все большие корни окапываются, распиливаются ножовкой или удаляются топором

Пень готов к корчевке – корни отделены, трос закреплен. Небольшие размеры пня позволяют извлечь его с помощью троса и лебедки

Способ размывания грунта

Данный способ можно использовать на участках с песчаной или глинистой почвой, грунт размывается струей из шланга, так что потребуется большое количество воды, подаваемой под напором. Выройте рядом с пнем яму, чтобы в нее стекала вода и струей из шланга размойте грунт около пня. Когда грунт хорошо размоется, корни освободятся от почвы. Наиболее толстые участки корней нужно перепилить, а потом пень можно доставать из земли.

Использование химических веществ

Химическая корчевка пней часто производится с использованием селитры. Суть метода заключается в следующем: в пне нужно просверлить отверстия на максимально возможную глубину диаметром около 1 см, чем больше отверстий – тем лучше.

В отверстия засыпается селитра и заливается водой, затем пень укрывается полиэтиленом, чтобы осадки не вымыли селитру. Делать это желательно осенью, чтобы пень в таком состоянии пробыл всю зиму до наступления весны. Это достаточный срок для пропитки древесины и корней селитрой. С наступлением весны пень нужно поджечь, он будет хорошо гореть и выгорит практически полностью. Это метод годится для глинистых и песчаных почв, но он крайне опасен, если вы прибегнете к нему на участке с торфяной почвой.

Применение мочевины

После пропитки древесины мочевиной, она начинает быстро разлагаться. Техника почти такая же, как в вышеописанном случае – аммиачная селитра насыпается в просверленные отверстия, заливается водой и пень укрывается целлофановой пленкой.

Мочевина – хорошее удобрение, так что вы можете и не удалять остатки пня. Оставьте его на год или более под слоем земли, а потом на его месте появится участок с плодородной почвой, где можно устроить цветник или огород.

Также может быть полезен материал о том, как разбить красивый цветник:

Поваренная соль как средство борьбы с пнями

Использование соли крупного помола – один из наиболее простых способов избавиться от пня. В отверстия засыпается соль, а пень засыпается слоем дерна. Через некоторое время от пня останется только труха.

Какой способ лучше выбрать?

Каждый из вышеописанных способов по-своему эффективен:

• Корчевка деревьев механическим способом удобна, если нужно расчистить участок под строительство дома или делать планировку участка.
• Корчевка на участке, где уже есть объекты, будет более удобной с использованием химических средств. Это недорогой и нетрудоемкий способ.
• Если же вы планируете на месте пня разбить грядку, рекомендуется корчевать пни вручную или использовать измельчитель: дробильный аппарат или лесную фрезу.

При желании даже можно сделать пень обиталищем для съедобных грибов, но это тема для отдельного разговора.

Ребята, мы вкладываем душу в сайт. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

Психология - это наука, законы которой игнорировать нельзя. Это знают современные маркетологи, предприниматели и даже мошенники.

сайт отобрал психологические трюки, которые можно применять в обычной жизни. Теперь достигать целей станет определенно легче и интереснее.

Вы когда-нибудь замечали краем глаза, что за вами наблюдает определенный человек? Однако подловить своего поклонника никак не удавалось? Предлагаем провести тест. Если вы чувствуете, что на вас кто-то смотрит, просто зевните в этот момент. Хорошенечко так, продолжительно зевните и посмотрите на этого человека. Как известно, зевание «заразно ». Ваш наблюдатель зазевает сразу же, и тогда вы убедитесь, что были правы.

Если вам нужно пройти через толпу людей - выполните наш следующий трюк. Встаньте прямо и посмотрите на вашу конечную цель движения. А теперь идите. Вы будете удивлены, но люди сами освободят вам путь! Этот трюк не сработает в следующих случаях: если вы будете в солнцезащитных очках и если вы будете смотреть в смартфон.

Случалось ли вам встречаться на рабочих собраниях с человеком, который вас явно недолюбливает. Если вы чувствуете, что вас собираются обвинить, оклеветать или спровоцировать на конфликт, сядьте рядом с оппонентом. Чтобы посмотреть на вас, человеку потребуется повернуться всем телом. То ли это чувство вины проснется, то ли дискомфорт оттого, что объект совсем рядом, но человек явно скажет гораздо меньше плохого или вообще промолчит.

Если человек в разговоре с вами чего-то недоговаривает, не стоит переспрашивать. Просто посмотрите собеседнику в глаза. Взгляд вызовет неловкость и чувство вины и заставит-таки говорить.

Суть достаточно проста: если вы хотите скидку, попросите сначала эту вещь бесплатно. Дело в том, что человек испытает чувство вины, отказав вам в первой просьбе, поэтому во второй раз будет гораздо лояльнее.

Еще один трюк, который поможет заставить человека выполнить вашу просьбу. Оказывается, очень важно , в какое ухо вы говорите. Фразы, услышанные правым ухом, воздействуют на логику собеседника, а левым ухом - на чувства. Это значит, что просить, говорить о работе и делах лучше, стоя справа от человека. Слева от собеседника признавайтесь в любви и одаривайте комплиментами.

Когда человек смотрит прямо в глаза, складывается ощущение, что он внимательно слушает своего собеседника. Поэтому, если вам понравился человек и вы хотите завязать с ним отношения, постарайтесь запомнить цвет его глаз. Заметив подобный взгляд , собеседник станет более расположенным к вам.

Понравиться девушке на первом свидании удастся гораздо с большей вероятностью, если пригласить ее в парк аттракционов. В мозге активируется центр возбуждения, благодаря которому ваше общение доставит партнерше больше удовольствия. Подойдет также просмотр фильма ужасов, картинг и любой экстремальный спорт.

Задание 1. Укажите, какой тип документа вы будете использовать в следующих случаях.

1. Вы опоздали на работу.

2. Вы не пришли на экзамен.

3. Вам нужно сдать зачет раньше официально назначенного срока.

4. Вы не можете прийти на работу в ближайшие три дня, так как вы

Женитесь (выходите замуж).

5. Вы получили два компьютера для работы дома

Задание 2 . К управленческому подстилю относятся следующие документы:

Распоряжение, доклад, расписка;

Верительная грамота, договор, доверенность;

Автобиография, объяснительная записка, заявление.

Задание 3. Какому подстилю принадлежаит следующая фраза?

Ставим Вас в известность о том, что …

Задание 4. Отличительными признаками официально-делового стиля являются

Точность, абстрактность, логичность;

Отсутствие личного начала, логичность, эмоциональность

Задание 5 . Какие типы деловых писем вы знаете? Перечислите и поясните их назначение.

Задание 6 . Какому документу соответствует следующая фраза?

Прошу Вас назначить документальную ревизиютоварных операций магазина № 89 за период с 01. 01.08 по 09.04.09 г.

Задание 7 .Отредактируйте текст следующего заявления.

Директору магазина № 606

Заявление

Уважаемый товарищ директор, к Вам обращается уборщица Валентина Ильина по следующему вопросу.

Мне нужно несколько дней не выходить на работу. Я сейчас лечусь в поликлинике, справку принесу. Прошу Вас очень дать мне за свой счет. Спасибо.

Задание 8. Прочитайте доверенность, написанную К.И. Чуковским в юмористическом ключе. Напишите доверенность в официально-деловом стиле.

Доверенность

Пусть Воронину Сергею отдадут мою зарплату. Он, как будто, человек честный и, надеюсь, денег моих не растратит.

Задание 9. Отредактируйте текст доверенности.

Доверенность

Я, Еременко Иван Кузьмич, доверяю вам получить мою зарплату моей жене, Юрченко Н.Т., за первую половину января, так как я лежу в больнице.

Задание 10. Напишите доверенность на получение

а) 10 000 руб. с вашего вклада в банке «ВТБ – 24» вашему другу;

б) на получение ценной бандероли на почте;

в) на получение командировочных расходов в бухгалтерии РЭУ им. Г.В.Плеханова.

Задание 11 . а) Напишите расписку в получении оргтехники для проведения конференции по русскому языку;

б) костюмов для новогоднего бала;

в) спортивного инвентаря для проведения лыжных соревнований.

Задание 12.

а) Ккакому типу документов можно отнести следующий текст?

в) Отредактируйте данный текст в соответствии с требованиями официально-
делового стиля.

Служебная записка

В загс. Тов. Воробьянинов! Будь добрый. У меня как раз сын народился. В 3 часа 15 минут утра. Так ты его зарегистрируй вне очереди, без излишней волокиты. Имя сына - Иван, а фамилия моя. С коммунистическим пока замначальника Умилиции Перервин».

И.Ильф. Е Петров. Двенадцать стульев.

Задание 13. Напишите заявление декану с просьбой о переносе сессии.

Задание 14. Определите жанр текста.

Иванов И.И., Шипилова С.С.

Экономика торгового предприятия: учебное пособие. – М.: ГОУ

ВПО «РЭА им. Г.В.Плеханова», 2008. – 148с.

978-5-7307-0671-2

Рассмотрены основные вопросы дисциплины «Экономика торгового предприятия» с учетом последних изменений в законодательстве. Дается содержание хозяйственного механизма различных торговых отганизаций (коммерческих, некоммерческих, розничных, оптовых, предприятий внедомашнего питания).

Для студентов, обучающихся по специальности 08001.65 «Товароведение и эспертиза товаров».

Задание 15. Запишите отредактированный текст документа.

В Бухгалтерию

Автокомбината № 9

от Скворцова Л.Л.,

доверенность.

Я, Скворцов Л.Л., доверяю получить деньги, заработанные мною за октябрь месяц сего года (в размере 18 000 рублей), моему товарищу и другу слесарю Глухарю И.П. в связи с плохим состоянием здоровья.

Прошу вас взять с него расписку в получении денег и принесении их мне.

13.11.сего года

Скворцов.

Задание 16. Передайте смысл высказывания, сохранив официально-делоавлй стиль речи. Исправьте текст этого документа.

Вследствие нарушения нормальной корреляции между отдельными

частями моего организма – о чем свидетельствует повышенная раздра-

жительность некоторых участков коры головного мозга – я пришел к

заключению, что мне необходим определенный режим, наиболее рас-

пространенным вариантом которого считается так называемый отпуск.

Задание 17. Найдите и исправьте ошибки, допущенные автором заявления. Отредактируйте текст.

Начальнику цеха № 5

Тов. Смирнову М.М.

Заявление

Очень прошу вас предоставить мне отпуск всего на 3 дня, конечно, за

свой счет, т.к. сейчас сложные семейные обстоятельства, желательно с 15

февраля, можно с 17.

Токарь Смирнов Михаил

Задание 18 . Составьте свою автобиографию.

Задание 19. Найдите и исправьте ошибки в данной автобиографии.

Моя автобиография

Я, Васильев Роман Петрович, родился в селе 17 июня 1992г. Сейчас живу в Москве и работаю в офисе шофером. Образование хорошее. Окончил вечернюю школу, получил аттестат, потом учился на курсах. Стал шофером, доволен. Хочу поискать новую работу с хорошей зарплатой, шоферы всем нужны. Я женат, жена тоже работает. Мать и отец в селе.есть сын. Хочу дать ему хорошее.

Задание 20. Дайте толкование следующих слов.

Адресант, виза, гриф, доверенность, договор, докладная записка, досье, заявление, нормативные документы, объяснительная записка, реквизиты, служебная записка, тезисы, факсимиле, юридическое лицо.

Задание 21. Запишите сокращенно нижеприведенные слова.

Область, город, член-корреспондент, исполняющий обязанности, Министерство чрезвычайных ситуаций, район, Московский государственный университет, профессор, доцент, институт, завод, заместитель директора, проспект, улица, переулок, главный инженер, учебный год, Российская Федерациядворец культуры.

Задание 22. Напишите резюме, предполагая, что вы являетесь соискателем на должность:

Менеджера по продажам коммерческой фирмы;

Программиста крупной фирмы;

Экономиста торгового предприятия;

Секретаря-референта;

Задание 23. Определите жанр делового письма по приведенным ниже цитатам:

1. Просим Вас оказать содействие в транспортировке указанного груза авиалиниями «Трансаэро».

2. Считаем необходимым напомнить Вам о том, что ежегодная выставка
«Медтехника - 2009» состоится 13 ноября 2009 года.

3. Сообщаем Вам, что в наш адрес комплектующие детали к оборудованию не
поступили.

4. Убедительно просим выслать прайс-лист на запасные части к
интересующему нас оборудованию.

5. Фирма гарантирует высокое качество и своевременность выполнения
строительных работ.

6. Мы будем признательны Вам за содействие в реализации туристических
путевок.

Задание 24. Напишите письмо-приглашение на конференцию.

Задание 25 . Укажите, какие документы требуется написать в следующих ситуациях:

Вы хотите перевестись на другой фвкультет;

Вы хотите перейти с дневного отделения на вечернее;

Вы хотите досрочно сдать экзамен по менеджменту;

Вы хотите пройти собеседование и полоучить работу на фирме;

Вы хотите, чтобы вашу зарплату получил коллега по работе;

Вам необходим недельный отпуск;

На время каникул вы хотите взять ноутбук в информационном

центре РЭУ;

Вы должны устроиться на работу, и в отделе кадров вас попросили

изложить информацию о себе.

Задание 26. Составьте предложения с данными предлогами, характерными для официально-делового стиля.

Благодаря, в соответствии с, в силу, ввиду, в течение, в целях, в свзи с, насчет.

Тема 4. Деловой стиль речи (устная разновидность)

Задание 1. В чем специфика устной формы общения в деловой сфере?

Задание 2 . Составьте план беседы по телефону.

Задание 3 . Ответьте на следующие вопросы:

1.Что представляет собой подготовка к телефонному деловому разговору?

2. В чем состоит основная цель коммуникации деловых людей?

3. Скажите, какие уроки вы извлекли для себя из данной темы?

4. Какие умения и навыки необходимы деловым людям для ведения телефонных переговоров?

Задание 4 . Выберите из приведенных ниже запрещающие приемы во время деловой беседы:

Перебивать речь собеснедника;

Избегать вторжения в личную зону партнера;

Раскрывать свои позиции.

Задание 5 . Деловая речь

Безлична;

Эмоциональна;

Многотипна.

Задание 6 . В течение деловой беседы можно

Применять способы воздействия на партнера;

Резко убыстрять темп беседы;

Задание 7. Какая структура деловой беседы вам кажется правильной?

Начало беседы, передача информации, аргументирование, опровержение доводов собеседника, принятие решений;

Приветствие, согласование плана беседы с партнером, обмен мнениями, доказательство своей позиции, споры по затронутым вопросам, выводы.

Обращаться к партнеру за советом

§ 12.Букваыупотребляется для передачи гласногоыи одновременно для указания на твердость предшествующего согласного:

Гласные после шипящих иц Буквыа, у

Буквыи, ы

§ 14.Послеж, ш, ч, щпишется букваи(и не пишетсяы), напр.:жир, рыжик, межиздательский, скажи, шить, камыши, чистый, лучи, щит, ищи.

§ 15.Послецпишется букваиилиы.

§ 19.Во всех остальных случаях для передачи ударного гласногоопослеж, ч, ш, щпишется букваё, а именно:

Буквыо, ена месте безударных гласных

Буквыъиь Разделительныеъиь

§ 27.Разделительныйъпишется после согласных перед буквамия, ю, ё, е,передающими сочетания [j] с гласными, в следующих случаях.

Букваькак знак мягкости согласного

§ 29.Букваьпишется для обозначения мягкости парного согласного в конце слов, напр.:голубь, оставь, тетрадь, грязь, жаль, семь, конь, кухонь, яблонь, насыпь, зверь, раскрась, пить, верфь.

§ 30.Для обозначения мягкости парного согласного перед согласными букваьпишется в следующих случаях.

Букваьв некоторых грамматических формах Не после шипящих

§ 31.Букваьпишется (независимо от произношения) в следующих грамматических формах:

После шипящих

§ 32.Послеж, ш, ч, щбукваьпишется по традиции в следующих грамматических формах:

Правила написания значимых частей слова (морфем) Правописание безударных гласных

§ 33.Общее правило. Написание букв на месте безударных гласных устанавливается путем проверки другими словами и формами, где в той

Безударные гласные в корнях

Особенности написания отдельных корней

§ 35.Имеются корни, в которых написание букв на месте безударных гласных не соответствует общему правилу, а подчиняется традиции. К ним относятся следующие корни с чередующимися гласными.

Безударные гласные в приставках

§ 43. Суффиксы снепроверяемыми безударными гласными.

Особенности написания отдельных суффиксов

§ 46. -Ев-, -ив-, -лив-, -чив-(в прилагательных). Следует различать прилагательные с суффиксами-ев-, с одной стороны, и-ив-, -лив-, -чив с другой.

§ 51. -Инк-, -енк-, -анк- (-янк-).Следует различать существительные на-инка и на-енка(с безударными гласными передн).

§ 55. -Инск-, -енск-. Следует различать суффиксы прилагательных-инск-и-енск-(с буквамиииена месте безударного гласного).

Безударные беглые гласные в корнях и суффиксах имен существительных и прилагательных

§ 64. Безударные беглые гласные передаются буквамие, о или ипо следующим правилам (ниже после каждого примера в скобках приводится форма или слово, где беглый гласный отсутствует).

Безударные соединительные гласные

§ 66. Вместо соединительных гласныхоиев некоторых разрядах сложных слов пишутся гласные, совпадающие с падежными и другими окончаниями слов, основы которых содержатся в предшествующей части слова:

Безударные гласные в падежных окончаниях

§ 69. В следующих окончаниях содержатся гласные, не проверяемые ударной позицией.

§ 70. Существительные с некоторыми суффиксами имеют особенности в написании безударных окончаний.

§ 71. Падежные формы существительных на -ий, -ие, -ия.

Безударные гласные в глагольных формах Гласные в глагольных окончаниях

Гласные в инфинитиве (неопределенной форме) перед-ть

§ 76. Написание букв на месте безударных гласных перед суффиксом-ть инфинитива определяется следующим правилом.

Безударные частицынеини

§ 78. Существуют особые конструкции с частицамине ини.

Правописание согласных Глухие и звонкие согласные

Непроизносимые согласные

Группы согласных на стыке значимых частей слова

§ 86. Буквенные сочетаниятч, дч(в том числестч, здч) пишутся на стыках значимых частей слова, если предшествующая часть слова оканчивается нат илид, а последующая начинается нач, напр.:

§ 88. Буквенные сочетаниясч, зч, жч, шчпишутся на стыках значимых частей слова, если предшествующая часть слова оканчивается нас, зилиж, ш,а последующая начинается нач, напр.:

§ 89. Буквенные сочетаниясш, сж, зш, зжпишутся на стыках значимых частей слова, если предшествующая часть оканчивается на согласнуюс или з, а последующая начинается наш илиж, напр.:

Буквагв окончании-ого(-его)

Двойноени однонв суффиксах прилагательных и существительных

Двойноени однонв суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и соотносительных с ними прилагательных Полные формы

Краткие формы

§ 103. Краткие формы сложных прилагательных, вторые части которых совпадают с причастиями на-нный, пишутся снилиннв зависимости от значения. Прилагательные, выражающие признаки,

Двойноени однонв словах, образованных от прилагательных и причастий

Двойные согласные в русских корнях

§ 106.Двойные согласные пишутся в корнях русских (не заимствованных) слов в следующих случаях.

Двойные согласные в заимствованных (иноязычных) корнях и суффиксах

Правила употребления небуквенных знаков Дефис

§ 111. Дефис употребляется при сокращенной письменной передаче слов, в том числе таких комплексов, в которых участвуют не только буквы, но и небуквенные знаки (цифры и др.). Это следующие случаи.

Косая черта

§ 114. Сфера применения знака / (косая черта) - научная и деловая речь. Он употребляется в следующих функциях.

Апостроф

Знак ударения

§ 116. Знак ударения - знак ́, который ставится над гласной буквой, соответствующей ударному звуку. Этот знак может употребляться последовательно и выборочно.

Правила слитного, дефисного и раздельного написания

Общие правила

§ 117.Следующие разряды слов пишутся слитно.

§ 118. Следующие разряды слов пишутся черездефис.

Имена существительные Нарицательные имена

§ 119. Следующие разряды существительных пишутсяслитно.

§ 120. Следующие разряды существительных и сочетания существительных пишутся черездефис

§ 121. Во всех прочих случаях (не охваченных § 119 - 120) слитное или дефисное написание существительных регламентируется в словарном порядке.

§ 122. Следующие сочетания пишутся раздельно.

Собственные имена и составные названия Имена, псевдонимы, прозвища, клички

§ 123.Пишутся раздельно:

§ 124.Пишутся черездефис:

Географические названия

§ 125. Пишутсяслитно:

§ 126. Пишутся черездефис:

§ 128. Следующие разряды прилагательных пишутсяслитно.

§ 129. Следующие разряды прилагательных пишутся через дефис.

§ 132. Пишутсяслитно:

§ 133. Пишутсяраздельно:

Местоименные слова

§ 135. Пишутся черездефис местоименные слова:

Наречия

§ 136.Пишутсяслитно:

§ 137. Пишутсяраздельно:

§ 138.Пишутся через дефис:

Служебные слова и междометия

§ 140. Пишутсяслитно следующие служебные слова и междометия.

§ 141. Пишутся черездефисследующие служебные слова и междометия.

§ 142.Пишутсяраздельноследующие служебные слова.

Сочетания с частицами

§ 143.Пишутся через дефис сочетания со следующими частицами.

§ 144. Пишутсяраздельносочетания со следующими частицами.

Написания с отрицаниемне

Слитное написаниене

§ 145.Вне зависимости от грамматической принадлежности слова отрицаниенепишется слитно в следующих случаях.

Раздельное написаниене

§ 146. Отрицаниене пишется раздельно в следующих случаях.

Слитное/раздельное написаниене

§ 147. С существительными, прилагательными, наречиями на-оотрицаниене пишетсяраздельно в следующих случаях.

§ 148. С существительными, прилагательными, наречиями на-оотрицаниене пишется слитно в следующих случаях.

§ 150.С полными формами причастий отрицаниене пишется раздельно:

Корректирующие правила (правила координации)

§ 154. В следующих случаях вместо дефиса должен употребляться знак тире.

§ 155.В конструкциях с повторами между двумя частями не ставится никакого знака, если хотя бы одна из частей содержит пробел. Сюда относятся следующие случаи.

§ 158. Имена собственные могут использоваться для обобщенного обозначения однородных предметов, становясь нарицательными; при этом прописная буква во многих случаях заменяется строчной.

Собственные имена людей, животных, мифологических существ и производные от них слова

Названия, связанные с религией

Названия должностей, званий, титулов

Названия орденов, медалей, наград, знаков отличия

Названия товарных знаков, марок изделий и сортов

Прописные буквы в особом стилистическом употреблении

§ 204. Буквенные аббревиатуры обычно пишутся прописными буквами, напр.:мгу, снг, фрг, эвм, пту, цк, фбр.

§ 207. Заимствованные (без перевода на русский) звуковые аббревиатуры иностранных языков пишутся прописными буквами, напр.:нато, юнеско, юпи(информационное агентство),пен-клуб.

Графические сокращения

Правила переноса

§ 211. Не разрешается оставлять на строке или переносить в следующую строку одну букву. Напр., нельзя переносить:а‑кация, акаци‑я.

Знаки препинания в конце и в начале предложения. Конечные знаки в середине предложения Знаки препинания в конце предложения

§ 8. Внутри предложениямноготочие ставится в следующих случаях (обычно в художественных текстах):

Членение предложения с помощью точки

Тире в неполном предложении

§ 16. В неполных предложениях на месте пропущенных членов предложения или их частейставится тире.

Знаки препинания при однородных членах предложения Знаки препинания при однородных членах предложения с союзами и без союзов

§ 30. Между однородными членами предложения (или их группами) может ставитьсяточка сзапятой.

Знаки препинания при однородных определениях

§ 37. Однородные определения, выраженные прилагательными и причастиями и стоящие перед определяемым словом, отделяются друг от другазапятой, неоднородные - не отделяются (исключение см. § 41).

Знаки препинания при повторяющихся членах предложения

Знаки препинания при обособленных членах предложения Знаки препинания при обособленных согласованных определениях

§ 46. Обособляются (выделяются или отделяются)запятымиопределительные обороты, т. Е. Определения, выраженные причастиями или прилагательными с зависимыми словами, в следующих случаях.

§ 53. Несогласованные определения, выраженные существительными в форме косвенных падежей с предлогами и относящиеся к нарицательным именам существительным,обособляются:

Знаки препинания при обособленных приложениях

§ 62.Распространенные приложения, стоящие перед определяемым словом, выделяются запятыми (условия обособления совпадают с условиями обособления при согласованных определениях, см. § 46 - 48):

§ 65.Приложения отделяются одиночным тире (второе тире поглощается другим знаком или опускается):

§ 71. Деепричастия и деепричастные оборотыне обособляются:

Знаки препинания при ограничительно-выделительных оборотах

Знаки препинания при уточняющих, пояснительных и присоединительных членах предложения

§ 87.В неразложимых сочетаниях, включающих в свой состав цельные по смыслу выражения, запятая не ставится.

Знаки препинания при сравнительных оборотах

§ 90. Обороты со сравнительными союзами (частицами)как, словно, будто, точно, как будто, что не выделяются запятыми в следующих случаях:

Знаки препинания при вводных и вставных конструкциях Знаки препинания при вводных словах, сочетаниях слов и предложениях

§ 95.Вводные слова и сочетания слов, находясь рядом с сочинительными союзами, отделяются или не отделяются от них запятыми в зависимости от контекста.

§ 96.Многие из вводных слов и сочетаний слов могут быть омонимичны членам предложения или союзам. Такие различия (они отражаются на пунктуации) проявляются в контексте.

Знаки препинания при вставках

Знаки препинания при обращениях

§ 106.В качестве обращений могут использоваться описания признаков предмета, лица. Такие обращения выделяются как обычные

Знаки препинания при междометиях и междометных предложениях

Знаки препинания при утвердительных, отрицательных и вопросительно-восклицательных словах

Знаки препинания в сложном предложении Знаки препинания в сложносочиненном предложении

§ 112.Между частями сложносочиненного предложенияставится запятая.

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

§ 116. Если перед простым подчинительным союзом стоят усилительно-ограничительные слова (частицы, союзы или их сочетания, вводные слова)особенно, даже, в частности, в том числе,

§ 118. Расчленение сложного союза обязательно:

§ 119. В сложноподчиненных предложенияхс несколькими однородными придаточными знаки препинания ставятся по правилам, действующим при отделении однородных членов простого предложения:

§ 124.В сложноподчиненном предложении может ставитьсятире:

§ 125. В сложноподчиненном предложении ставитсядвоеточие:

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

§ 129.В бессоюзном сложном предложении между частями ставитсядвоеточие:

§ 130. В бессоюзном сложном предложении ставитсятире:

Знаки препинания в сложных синтаксических конструкциях

§ 131. В сложных синтаксических конструкциях, т. Е. В сложных предложениях с разнотипной синтаксической связью (с сочинением и подчинением; с сочинением и бессоюзной связью; с подчинением и

Знаки препинания при прямой речи и цитатах Знаки препинания при прямой речи

§ 133. Прямая речь, т. Е. Речь другого лица, включенная в авторский текст и воспроизведенная дословно, оформляется двумя способами.

§ 135. Слова автора могутразрывать прямую речь. В таком случае кавычки ставятся только в начале и в конце прямой речи, т. Е. Не ставятся кавычки между прямой речью и авторскими словами.

§ 137. Если прямая речь принадлежит разным лицам, то каждая реплика выделяется кавычками отдельно:

Знаки препинания при цитатах

§ 140. Цитаты заключаютсяв кавычки и оформляются знаками препинания так же, как прямая речь (см. § 133 - 136):

§ 141. Если цитата приводится не полностью, то пропуск обозначаетсямноготочием(в начале цитаты, в середине или в конце):

§ 8. Внутри предложениямноготочие ставится в следующих случаях (обычно в художественных текстах):

а) для передачи прерывистого характера речи:

- Ты талантливый... А талант, это... не как у всех... (Б. Паст.); -Елена... ты не бойся... иди туда... (Булг.);

Я не смею назвать себя писательницей, но... все-таки и моя капля меда есть в улье... Я напечатала разновременно три детских рассказа, - вы не читали, конечно... много переводила и... и мой покойный брат работал в «Деле» (Ч.);

Жить бы да жить вам, молодым... а вас... как этих... угорелых по свету носит, места себе не можете найти (Шукш.);

б) для передачи затрудненности речи:

- Дала бы девке образование закончить хоре... хоре... - не с первого раза, с раскачки берет мудреное слово дед, - хо-ре-ог-ра-фи-чес-кое (Аст.).

Многоточие внутри предложения может указывать на несовместимость значений слов, на необычность, алогичность их сочетания: Клад... под общежитием (газ.);Аэростат... в сумочке (газ.);Награда... до старта (газ.);Купаются... на берегу (газ.).

Членение предложения с помощью точки

§ 9. При парцелляции (т. е. при расчленении повествовательного предложения на самостоятельные части) ставится точка:После десятилетки устроилась работать почтальоном, развозила почту. На велосипеде (Ток.);Спой, Рая... Нашу. Десятого непромокаемого батальона. Любимую (Друн.);Он [аист]вернулся домой. Туда, где родился (газ.);И он [Лермонтов]писал. Ночами, при зажженной свече, во время прогулки по парку, затаиваясь в его уголках (Чив.);Весной, в начале сева, в Быстрян-ке появился новый парень - шофер Пашка Холманский. Сухой, жилистый, легкий на ногу. С круглыми изжелта-серыми глазами, с прямым тонким носом, рябоватый, с круглой ломаной бровью (Шукш.);Старожилы утверждали, что здесь жил Есенин. Что раньше здесь был монетный двор. Что еще раньше здесь помещались приказы Бориса Годунова (газ.).

Примечание. Расчленение возможно лишь при смысловой завершенности основного предложения. Ср.:Вошел молодой человек с портфелем. Большим, тяжелым. - Вошел молодой человек с лицом красивым, но неприветливым (невозможно:Вошел молодой человек с лицом. Красивым, но неприветливым ).

ТИРЕ МЕЖДУ ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Тире между подлежащим и сказуемым

§ 10. Между подлежащим и именным сказуемым на месте отсутствующей связкиставится тире, если подлежащее и сказуемое выражены существительными в форме именительного падежа:Флигель у дома на Садовой по проекту Михаила Александровича Врубеля - единственное строение из владений Мамонтовых, почти сохранившее свой внешний вид до наших дней (Кис);Пушкинский край - край камней (Гейч.);Портрет этот - единственное живописное изображение дочери Анны Петровны Керн (Гейч.);...Моя способность держать при себе прошлое - черта наследственная (Наб.);И перегнувшаяся через забор женщина - твоя троюродная тетка (Щерб.).

Примечание. Тире может не ставиться, если в письменной речи отражено произношение с логическим ударением на сказуемом:Моя сестра учительница (ср.:Моя сестра - учительница - ударение и на словесестра, и на словеучительница ). Тире обязательно: 1) если имеется сопоставление:Моя сестра - учительница, а брат - зоотехник; 2) если возможна синтаксическая или смысловая двусмысленность; ср.:Брат - мой учитель иБрат мой - учитель.

§ 11. Тире ставится перед сказуемым, присоединяемым к подлежащему словамивот, это: «Уважение к минувшему - вот черта, отличающая образованность от дикости», - сказал когда-то Пушкин (Расп.);Пушкиногорье - это не только памятник историко-литературный, это и своеобразный ботанический и зоологический сад , замечательный памятник природы (Гейч.). В качестве связки возможно и сочетаниеэто есть: Гипотенуза - это есть сторона прямоугольного треугольника, лежащая против прямого угла (из учебника).

§ 12. Тире ставится при выражении и подлежащего, и сказуемого (или только подлежащего, или только сказуемого) инфинитивом:В этом городе знать три языка - ненужная роскошь (Ч.);Hu с чем не сравнимое чувство - слышать их [грачей] в первый раз после шестимесячной зимней смерти! (Бун.). Наличие отрицания не снимает знака:Чай пить - не дрова рубить (посл.);Жизнь прожить - не поле перейти (посл.). То же, если в сказуемом имеются словазначит, это значит: Ждать разрешения - значит потерять время (газ.);Уйти сейчас из института - это значит потерять все (газ.);А понять человека - значит уже сочувствовать ему (Шукш.).

§ 13. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если они выражены числительными (или словосочетанием с числительным), а также если числительным выражен один из главных членов предложения:Значит, девятью сорок - триста шестьдесят , так? (Пис);Глубина там с лодки - четыре маховых , то есть шесть метров (Шол.).

Примечание. В специальной литературе при цифровом обозначении числительного ставить тире не принято:Масса такого дальномера 23 кг ; Максимальная дальность действия рассматриваемого лазерного локатора 10 км .

В случае употребления частицы не перед сказуемым-числительным (ср. то же при выражении сказуемого существительным, § 15, п. 3) тире не ставится:Мужчина может, например, сказать, что дважды два не четыре , а пять или три с половиной; а женщина скажет, что дважды два - стеариновая свечка (Т.).

§ 14. Тире ставится при сказуемом, выраженном фразеологическим оборотом:Пирог - пальчики оближешь ; Талант у него - дай бог каждому ; Мать от радости прослезилась, а отец - хоть бы что! (Крут.);Избушка - так себе , амбар (Шукш.);Сам Ефим - пальца в рот не клади (Шукш.);А Виктор - ни в отца ни в мать (Крут.);Ночь - хоть глаз выколи! (А. Цвет.).

Наличие частицы не, а также вводных слов при устойчивых сочетаниях в роли сказуемого препятствует постановке тире (но не запрещает):Офицер этот не чета вам , господин жандарм (Фед.);Он у нас и ученый, и на скрипке играет, и выпиливает разные штучки, одним словом, мастер на все руки (Ч.).

§ 15. Тире между подлежащим и именным сказуемымне ставится:

1. Если подлежащее выражено личным или указательным местоимением: Она его дочь. Он хочет понять ее (Щерб.);Это кабинет? Это спальня? (Ч.)

Примечание. Тире возможно: а) если все предложение заключает в себе вопрос, сопровождаемый удивлением:Она - его дочь?! (оба члена предложения имеют ударение); б) при подчеркивании указания на данный предмет:Это - кабинет (И это - кабинет ); в) при противопоставлении:Я - учитель, а ты - инженер.

2. Если один из главных членов выражен вопросительным местоимением, а другой - существительным или личным местоимением: Кто ваш защитник? Что такое учеба? Кто она?

3. Если при сказуемом-существительном имеется отрицание: Пейзаж не довесок к прозе и не украшение (Пауст.);Россия не Петербург , она огромная (Пришв.);Старость не радость (посл.). Однако при противопоставлении сказуемое с отрицанием требует постановки тире(не... а): И в то же время замечал, что он - не господин в своем доме, а лишь составная часть его (М. Г.) (ср. без противопоставления:Он не господин в своем доме ).

4. Если сказуемое выражено прилагательным или причастием: А твоя комната такая хорошая для ребенка (Ч.);У меня много хороших людей, почти все хорошие (Сим.);Две раны у него были. Раны нетрудные , но человек потерял много крови (Пауст.);Сруб розовый, облупившийся, по-деревенски маленький, покрытый зеленой железной крышей (Кав.);Суровой осени печален поздний вид (Забол.);В столовой пир горяч и пылок (Забол.).

Однако при сказуемом-прилагательном тире ставится при структурном параллелизме частей предложения, сопровождаемом в устной речи интонационным выделением (ударением) обоих членов предложения: Все в ее облике обращало на себя внимание: взгляд - острый , прическа - мальчишеская , одежда - современная, модная ; ср. при акцентном выделении только сказуемого:Погода несносная , дорога скверная , ямщик упрямый , лошади не везут, а виноват смотритель (П.). Тире возможно и при наличии нескольких (однородных) сказуемых:Сын у нее - желтый, длинный и в очках (М. Г.).

5. Если сказуемое выражено оборотом со сравнительными частицами как, словно, что, точно, вроде как и др.:Жизнь как легенда ; Небо словно раскинутый шатер ; Брошка вроде как пчелка (Ч.);Лес точно сказка ; Неделя что один день . Быстро проходит; Пруд как блестящая сталь (Фет). Не ставится тире и прикак, вводящем сказуемое, лексически совпадающее с подлежащим:Льды как льды , пустыни как пустыни (Кав.);Деревня как деревня ; Домик как домик - старенький, темный (Шукш.).

Примечание. При акцентировании сказуемого (обычно в стилистических целях) тире возможно:Этот одинокий и, может быть, совершенно случайный выстрел - словно сигнал (Фурм.);Во рту у него горько от табаку-самосаду, голова - как гиря (Шол.);Чернеющие прогалины - как черные острова в белом снежном море (Бун.);Млечный Путь - как большое общество (Б. Паст.);Луна в небе - как среднеазиатская дыня (Ток.).

6. Если между подлежащим и сказуемым-существительным стоит вводное слово, обстоятельство или дополнение, а также союз или частица: Грач, конечно , птица умная и самостоятельная, но голоса у него нет (Пауст.);Мой отец для меня друг и наставник; Москва теперь порт пяти морей; Мой брат тоже инженер; Этот ручей лишь начало реки.